将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。上新红色革命历史与侨批档案背后的文博动人故事 ,场馆内满是场馆静谧的氛围 。面向各年龄段青少年免费推出的花样活动培训课程 ,推出一系列公益普惠  、多彩他们从参观者转变为文化传播的丰富参与者,帮我们家长解决了孩子托管的市青少年暑期生活难题。文化馆、上新我学会了查阅史料 、文博少儿声乐等 ,场馆梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ,花样活动推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、多彩设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块,丰富内容充实的市青少年暑期生活公益文化活动 。报课名额一席难求。上新科技创客活动、各式各样的公益培训班广受追捧 ,我市各大图书馆 、围绕客家文化 、文化浸润的优质平台 。将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ,

我市各县(市 、挑选心仪读物;或走进活动现场 ,为青少年搭建起学习实践 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。让孩子的假期更有意义。区)图书馆开展绘本故事会  、梅江区 、

梅州日报记者 :林婉萍

编辑 :廖键

审核:张英昊

安静品读;或穿梭在林立书架间,

芭蕾形体集训  、也真正读懂了家乡的过往 。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目,科普实践等主题 ,向游客讲述客家迁徙历程 、

林婉萍 摄

与此同时,怎么学”的现实难题,练习讲解礼仪,构建起覆盖面广 、他们或在阅览室席地而坐 ,”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ,内容多元的暑期公共文化服务矩阵,常态化的图书馆公益活动,课程涵盖客家竹板歌 、实践体验中度过充实多彩的假期 。我市文博场馆多点发力 ,让广大少年儿童在书香浸润、同时通过公众号推送线上好书 、参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热,讲座展览、民俗建筑特色 、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源,以及聚焦青少年阅读习惯养成,博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ,适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。随处可见亲子共读的身影 。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班,结合当地实际推出形式多样、报名名额便迅速被抢报一空 。暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ,走进文博场馆研学“充电”,

林婉萍 摄

书香场馆成热门“避暑地”

在市剑英图书馆内 ,非遗传承、切实推动优质资源直达基层。以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ,阅读写作 、通过这次活动,创意美术、孩子在家容易沉迷电子产品,课程信息一经公众号发布,同比增长4%;图书借阅量约23万册次 ,中国客家博物馆、化身生动鲜活的“行走的文化课” 。形式多样的特色活动 ,应急救护等各类活动 ,成为我市广大青少年暑期新风尚。暑期该馆预计进馆人次约14万,引导青少年变身文化传播使者 ,

各级博物馆深挖地方历史底蕴 ,也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。阅读推广 、再到底蕴厚重的博物馆 ,客家剪纸 、打通线上线下阅读渠道。古筝 、

“以前来博物馆只是看看展品,下沉全市各县(市、让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ,这是市文化馆盘活文艺资源  ,点吹管 、非遗体验等文化大餐 ,一件件文物 、

暑期以来 ,

从书香满溢的图书馆,到妙趣横生的文化馆 ,“一座难求”成常态化现象。同比增长125% 。观影有约 ,”参与项目培训的学生林嘉宸说,丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆,一处处展厅,”剑英图书馆工作人员告诉记者 ,

炎炎夏日,

“暑假时间长,通过系统化培训 、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、

林婉萍 摄

“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ,部分图书馆还拓展服务供给 ,这次参加小小讲解员培训 ,古典舞身韵集训 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展,

文博场馆培训课“一席难求”

图书馆书香氤氲 ,开放自习空间 ,全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、线上文化展览 ,展厅实地实训,图书馆既能看书又有活动参加 ,区)图书馆也在此基础上 ,涵养艺术素养。把厚重的本土历史转化为可感知、可参与的研学实践 。童诗阅读创作 、阅读存折等系列活动 ,